Conjugaison du verbe alphabétiser

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Infinitif et Participe du verbe alphabétiser :

L’usage le plus courant de l’infinitif est de pouvoir désigner un verbe en dehors de sa conjugaison. L’usage le plus courant du participe est de pouvoir désigner le verbe comme un adjectif tout en gardant ses propriétés de verbe.

Infinitif Présent	Infinitif Passé	Participe Présent	Participe Passé
alphabétiser	avoir alphabétisé	alphabétisant	alphabétisé
L’infinitif présent sert à exprimer une action verbale sous forme d’un nom.	L’infinitif passé permet d’indiquer une notion d’antériorité.	Le participe présent se termine en -ant. Il a une valeur verbale dans la phrase.	Le participe passé sert à former les temps composés des verbes.

Conjuguer le verbe alphabétiser à l’indicatif

Le mode indicatif permet d’indiquer une action dans sa réalité. Il s’agit du mode où on indique et où ce que l’on dit est vrai. Exemple : Il lit ce livre. L’indicatif est un mode personnel et temporel c’est-à-dire qu’il contient des personnes et permet d’indiquer une notion de temps.

Présent	Passé Simple	Imparfait	Futur Simple
j'alphabétise tu alphabétises il alphabétise nous alphabétisons vous alphabétisez ils alphabétisent	j'alphabétisai tu alphabétisas il alphabétisa nous alphabétisâmes vous alphabétisâtes ils alphabétisèrent	j'alphabétisais tu alphabétisais il alphabétisait nous alphabétisions vous alphabétisiez ils alphabétisaient	j'alphabétiserai tu alphabétiseras il alphabétisera nous alphabétiserons vous alphabétiserez ils alphabétiseront
Le présent de l’indicatif est le temps de base. Il rapporte les actions principales.	À l’oral, on emploie l’imparfait pour rapporter des actions passées durables et terminées ainsi que pour exprimer une demande de façon polie. À l’écrit, il rapporte ce qui dure. Il est complémentaire avec le passé simple.	Dans le récit écrit au passé, le passé simple sert à rapporter les actions ponctuelles, uniques et successives. Avec l’imparfait, c’est le temps de base du récit.	Le futur simple sert à exprimer des actions futures.

Passé Composé	Passé Antérieur	Plus que Parfait	Futur Antérieur
j'ai alphabétisé tu as alphabétisé il a alphabétisé nous avons alphabétisé vous avez alphabétisé ils ont alphabétisé	j'eus alphabétisé tu eus alphabétisé il eut alphabétisé nous eûmes alphabétisé vous eûtes alphabétisé ils eurent alphabétisé	j'avais alphabétisé tu avais alphabétisé il avait alphabétisé nous avions alphabétisé vous aviez alphabétisé ils avaient alphabétisé	j'aurai alphabétisé tu auras alphabétisé il aura alphabétisé nous aurons alphabétisé vous aurez alphabétisé ils auront alphabétisé
Le passé composé exprime une action accomplie avant une autre.	À l’écrit, le plus-que-parfait sert à exprimer des actions accomplies avant celles du temps de base.	Dans le récit écrit au passé, on l’emploie pour rapporter une action accomplie avant une autre racontée au passé simple.	Le futur antérieur sert à exprimer une action future accomplie avant une autre action racontée au futur simple.

Conjuguer le verbe alphabétiser au subjonctif

Le mode subjonctif permet d’indiquer une action envisagée ou hypothétique, un doute ou un souhait. Il s’agit du mode de l’irréel. Il s’utilise avec des verbes exprimant l’envie, le souhait, le doute, les émotions et l’incertitude. Exemple : Il faut qu’il lise ce livre. Dans sa construction, on ajoute que ou qu‘ devant le verbe pour indiquer le subjonctif.

Présent	Passé	Imparfait	Plus que Parfait
que j'alphabétise que tu alphabétises qu'il alphabétise que nous alphabétisions que vous alphabétisiez qu'ils alphabétisent	que j'aie alphabétisé que tu aies alphabétisé qu'il ait alphabétisé que nous ayons alphabétisé que vous ayez alphabétisé qu'ils aient alphabétisé	que j'alphabétisasse que tu alphabétisasses qu'il alphabétisât que nous alphabétisassions que vous alphabétisassiez qu'ils alphabétisassent	que j'eusse alphabétisé que tu eusses alphabétisé qu'il eût alphabétisé que nous eussions alphabétisé que vous eussiez alphabétisé qu'ils eussent alphabétisé
Le présent du subjonctif s’emploie après n’importe quel temps pour exprimer un souhait ou des faits incertains sur une action non accomplie.	Ne s’utilise qu’à l’écrit à la troisième personne.	Le passé du subjonctif exprime un souhait ou une incertitude sur une action accomplie.	Ne s’utilise qu’à l’écrit à la troisième personne pour exprimer une action passée.

Conjuguer le verbe alphabétiser au conditionnel

Le mode conditionnel permet d’exprimer une action soumise à condition. Exemple : S’il avait le temps, il lirait ce livre. On est ici dans le domaine de l’éventuel.

Présent	Passé (1ère Forme)	Passé (2ème Forme)
j'alphabétiserais tu alphabétiserais il alphabétiserait nous alphabétiserions vous alphabétiseriez ils alphabétiseraient	j'aurais alphabétisé tu aurais alphabétisé il aurait alphabétisé nous aurions alphabétisé vous auriez alphabétisé ils auraient alphabétisé	j'eusse alphabétisé tu eusses alphabétisé il eût alphabétisé nous eussions alphabétisé vous eussiez alphabétisé ils eussent alphabétisé
Il permet d’exprimer : -une action qui dépend d’une condition -une action possible -un souhait -une demande polie	Le conditionnel passé s’emploie pour exprimer : -une action qui n’a pas eu lieu dans le passé -un regret -un fait supposé non vérifié.	La particularité de ce mode est d’avoir 2 formes pour le passé. La seconde forme est cependant d’un usage plus littéraire et on rencontre principalement la première forme.

Conjuguer le verbe alphabétiser à l’impératif

Le mode impératif permet d’exprimer une action sous la forme d’un ordre, d’une recommandation ou d’un conseil. Exemple : Lis ce livre ! À l’impératif, le verbe se forme sans pronom et la phrase contient généralement un point d’exclamation.

Présent	Passé
alphabétise alphabétisons alphabétisez	aie alphabétisé ayons alphabétisé ayez alphabétisé
L’impératif présent sert à exprimer un ordre, un souhait ou un conseil.	L’impératif passé est très peu utilisé.